{"id":732,"date":"2011-11-29T13:08:00","date_gmt":"2011-11-29T10:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/modelos-cognitivos-escritura\/"},"modified":"2011-11-29T13:08:00","modified_gmt":"2011-11-29T10:08:00","slug":"modelos-cognitivos-escritura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/modelos-cognitivos-escritura\/","title":{"rendered":"Modelos cognitivos escritura"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Modelo Cognitivo de Flower y Hayes<\/strong><\/span><\/p>\n<p>El modelo de Flower y Hayes fue creado en 1981, es un proceso cognitivo de escritura y modelo descriptivo. Con este modelo podemos observar el proceso de escritura de un sujeto y saber cuales son los procedimientos que utiliza.<\/p>\n<p>Los procesos mentales, dentro de este modelo, son las unidades de an&aacute;lisis b&aacute;sicas, estos procesos pueden ocurrir en cualquier momento durante el proceso de escritura. Este proceso, adem&aacute;s, es recursivo, por lo que pueden ocurrir varias etapas a la vez.<\/p>\n<p>Es importante recordar que para el proceso de escritura es necesario tener el problema ret&oacute;rico (Tema del cu&aacute;l se escribe, audiencia a qui&eacute;n se escribe, el prop&oacute;sito por el cu&aacute;l se escribe, el tipo de texto que se escribir&aacute; y el emisor), es por ello que la escritura tiene una meta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>La estructura del modelo (Esquema)<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Los procesos de la escritura son:<\/strong><\/span><\/p>\n<p>-Planificaci&oacute;n: El escritor forma un <a title=\"Mapa mental\" href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Mapa_mental\">esquema mental<\/a> del conocimiento que quiere escribir, esta funci&oacute;n tienen la finalidad de poner metas. Este proceso se puede dar en cualquier momento de la escritura. Un buen ejemplo de esto son las <a title=\"Tormenta de ideas\" href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Tormenta_de_ideas\">lluvias de ideas<\/a> o los primeros borradores que puede crear el escritor. Durante este proceso el escritor tiene la posibilidad de recuperar informaci&oacute;n a largo plazo, adem&aacute;s de organizar la informaci&oacute;n en nuevos esquemas mentales, por tanto dentro de la planificaci&oacute;n esta la organizaci&oacute;n y la determinaci&oacute;n de objetivos.<\/p>\n<p>-Producci&oacute;n: El proceso de producci&oacute;n es donde el escritor propiamente tal traduce sus ideas al papel, es donde las ideas de transportan al papel. Aqu&iacute; el escritor debe desarrollar la escritura, clasificar y revisar el significado de lo que se escribe, por lo que muchas veces el escritor puede volver al proceso de planificaci&oacute;n.<\/p>\n<p>-Revisi&oacute;n: En este proceso el escritor revisa lo escrito para darle forma al texto y reformularlo si es necesario. Durante este proceso tambi&eacute;n se puede volver a la planificaci&oacute;n en caso de ser necesario. Dentro de este proceso, adem&aacute;s, encontramos los subprocesos de <a title=\"Examinaci&oacute;n (a&uacute;n no redactado)\" href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/w\/index.php?title=Examinaci%C3%B3n&amp;action=edit&amp;redlink=1\">examinaci&oacute;n<\/a> y <a title=\"Correcci&oacute;n\" href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Correcci%C3%B3n\">correcci&oacute;n<\/a>, en donde el texto es examinado exhaustivamente por el escritor para encontrar los <a title=\"Error\" href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Error\">errores<\/a>, tanto de <a title=\"Redacci&oacute;n\" href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Redacci%C3%B3n\">redacci&oacute;n<\/a>, <a title=\"Coherencia\" href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Coherencia\">coherencia<\/a>, <a title=\"Ortograf&iacute;a\" href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Ortograf%C3%ADa\">ortograf&iacute;a<\/a>, etc. y es corregido para que sea m&aacute;s claro.<\/p>\n<p>Es importante que durante todo este proceso de escritura el escritor debe ir monitoreando su&nbsp;&nbsp;avance.<\/p>\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" style=\"vertical-align: bottom;\" src=\"http:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/5\/50\/President_Rutherford_Hayes_1870_-_1880_Restored.jpg\/225px-President_Rutherford_Hayes_1870_-_1880_Restored.jpg\" border=\"0\" alt=\"Hayes\" width=\"204\" height=\"211\"><\/td>\n<td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.bayareaskibus.com\/userfiles\/image\/Linda%20Flower%20ski%20pic2.jpg\" border=\"0\" alt=\"Linda Flower\" width=\"270\" height=\"298\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Modelo Cognitivo de Flower y Hayes El modelo de Flower y Hayes fue creado en 1981, es un proceso cognitivo de escritura y modelo descriptivo. Con este modelo podemos observar el proceso de escritura de un sujeto y saber cuales son los procedimientos que utiliza. Los procesos mentales, dentro de este modelo, son las unidades &#8230; <a title=\"Modelos cognitivos escritura\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/modelos-cognitivos-escritura\/\" aria-label=\"More on Modelos cognitivos escritura\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":854,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/732"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/854"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=732"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/732\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=732"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=732"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdbellavista-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=732"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}