Plan de Estudios – Instituto Superior de Formación Docente de Bella Vista

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER AÑO

N°	Espacio Curricular	Período de Cursado	Horas Semanales
1	Sociedad y SistemaEducativo	Anual	04
2	Teoría de la Educación	1^erCuatrimestre	04
3	Introducción a la Psicología	Anual	06
4	Taller de Práctica Docente I	Anual	02
5	Taller: Conocer para Comprender la la Realidad Educativa	Anual	06
6	Bases Biológicas de la Conducta	Anual	06

SEGUNDO AÑO

N°	Espacio Curricular	Período de Cursado	Horas Semanales
1	Escolar	1^erCuatrimestre	04
2	Didáctica y Currículo	Anual	04
3	Taller de Práctica Docente II	Anual	03
4	Fundamentos Epistemológicos en Psicología	Anual	06
5	Perspectivas de la Adolescencia y la Juventud	Anual	07
6	Teoría del Psiquismo	2^doCuatrimestre	06
7	Psocología Social	Anual	07

TERCER AÑO

N°	Espacio Curricular	Período de Cursado	Horas Semanales
1	Psicología Institucional	Anual	06
2	Didáctica Especial	Anual	07
3	Psicología de la Personalidad	Anual	07
4	Sistemas y Corrientes en Psicología	1^erCuatrimestre	06
5	Psicología Clínica	2^doCuatrimestre	07
6	Psicología Educacional	2^doCuatrimestre	06
7	Taller: Rol Docente en el Contexto Actual	1^erCuatrimestre	06
8	Taller de Práctica Docente III	Anual	03

CUARTO AÑO

N°	Espacio Curricular	Período de Cursado	Horas Semanales
1	Psicopatología	1^erCuatrimestre	07
2	La Profesión y el Enfoque Ético	Anual	04
3	Perspectivas Clínicas de los Problemas de Aprendizaje	2^doCuatrimestre	07
4	Psicopedagogía	1^erCuatrimestre	06
5	Taller: Educación con Atención a la Diversidad	1^erCuatrimestre	06
6	Taller de Práctica Docente IV	1^erCuatrimestre	04
7	Taller de Práctica Docente V	2^doCuatrimestre	15

REGIMEN DE CORRELATIVAS

Para Cursar	Tener Regularizado	Para Rendir	Tener Aprobado
Institución Escolar	Sociedad y Sistema Educativo	Institución Escolar	Sociedad y Sistema Educativo
Didáctica y Currículo	Teoría de la Educación	Didáctica y Currículo
Taller de Práctica Docente II	Taller de Práctica Docente I	Taller de Práctica Docente II	Taller de Práctica Docente I
Fundamentos Epistemológicos en Psicología	Introducción a la Psicología	Fundamentos Epistemológicos en Psicología	Introducción a la Psicología
Perspectivas de la Infancia y de la Juventud	Bases Biológicas de la Conducta	Perspectivas de la Infancia y de la Juventud	Introducción a la Psicología
Teorías del Psiquismo	Introducción a la Psicología	Teorías del Psiquismo	Introducción a la Psicología
Psicología Social	Introducción a la Psicología	Psicología Social	Introducción a la Psicología
Psicología Institucional	Taller de Práctica Docente II – Institución Escolar	Psicología Institucional	Psicología Social – Institución Escolar
Didáctica Especial	Didáctica y Currículo – Perspectivas de la Infancia y de la Juventud	Didáctica Especial	Didáctica y Currículo – Perspectivas de la Infancia y de la Juventud – Fundamentos Epistemológicos en Psicología
Taller de Práctica Docente III	Taller de Práctica Docente II	Taller de Práctica Docente III	Didáctica y Currículo – Taller de Práctica Docente II
Psicología de la Personalidad	Perspectivas de la Adolescencia y de la Juventud – Psicología Social	Psicología de la Personalidad	Perspectivas de la Adolescencia y de la Juventud – Teorías del Psiquismo
Sistemas y Corrientes en Psicología	Fundamentos Epistemológicos en Psicología	Sistemas y Corrientes en Psicología	Fundamentos Epistemológicos en Psicología
Rol Docente en el Contexto Actual	Teoría de la Educación – Didáctica y Curriculo	Rol Docente en el Contexto Actual	Teoría de la Educación – Institución Escolar
Psicología Clínica	Fundamentos Epistemológicos en Psicología – Perspectivas de la Adolescencia y de la Juventud – Teorías del Psiquismo	Psicología Clínica	Perspectivas de la Adolescencia y de la Juventud –
Psicología Educacional	Institución Escolar – Psicología Social	Psicología Educacional	Institución Escolar – Psicología Social – Perspectivas de la Adolescencia y de la Juventud –
Psicopatología	Fundamentos Epistemológicos en Psicología – Perspectivas de la Adolescencia y de la Juventud – Psicología Clínica	Psicopatología	Bases Biológicas de la Conducta – Psicología de la Personalidad
La Profesión y el Enfoque Ético	Didáctica Especial	La Profesión y el Enfoque Ético	Institución Escolar –
Perspectivas Clínicas de los Problemas de Aprendizaje	Psicología Educacional – Psicología Clínica	Perspectivas Clínicas de los Problemas de Aprendizaje	Perspectivas de la Adolescencia y de la Juventud – Psicología Clínica
Psicopedagogía	Psicología Clínica	Psicopedagogía	Perspectivas de la Adolescencia y de la Juventud – Psicología Clínica
Educación con Atención a la Diversidad	Rol Docente en el Contexto Actual – Psicología Clínica	Educación con atención a la Diversidad	Rol Docente en el Contexto Actual
Taller de Práctica Docente IV	Taller de Práctica Docente III- Psicología Educacional – Didáctica Especial – Rol Docente en el Contexto Actual	Taller de Práctica Docente IV	Taller de Práctica Docente III- Didáctica Especial – Rol Docente en el Contexto Actual
Taller de Práctica Docente V	Todos los espacios curriculares del 1^er.cuatrimestre de 4^to.año	Taller de Práctica Docente V	Todos los espacios curriculares de 1^er., 2^do. y 3^er.año de la carrera